旦婴儿生命阶段结束从三岁到或岁从幼儿园或幼儿园阶段开始人们就会担心进入学校随后又会担心进入一些好的学校。大学然后同样渴望完成高等教育无论是在印度还是国外。出国深造的趋势日益增加这加剧了本已不断膨胀的焦虑。一旦进入大学或接受高等教育就会焦躁不安地完成大学学业并寻找良好的就业机会来开始职业生涯。一旦确定了职业生涯就不懈地从事同样的工作以维持收支平衡。
旦有了生活来源我们就开始担心如何找到合适的伴侣结婚。一旦实现了这一点就不用担心生孩子了。结婚后只要几年的时间过去社会就开始期待夫妻生 江西移动的电话数字 孩子如果有的夫妻因为某种原因推迟生孩子那么背后就会有很多议论为什么要生孩子这对夫妇没有孩子他们的婚姻生活是否有任何问题或者他们中的任何一个都无能为力等等。一旦孩子出生忧虑就会继续父母所经历的同样的恶性循环也会在新生儿身上开始但感谢上帝婴儿阶段的享受仅存。
随着孩子的成长家长们会担心让孩子进入游戏学校或托儿所而现在这些比进入或一些类似的高端职业更难。等到孩子完成学业父母也到了退休阶段随之而来的还有各种担忧或者是因为医疗原因或者是中途失去了伴侣或者是经济保障或者是自己的孩子没有安顿下来或者已婚或孩子不照顾年迈的父母这样的例子不胜枚举。除了婴儿阶段热情的笑只是一个梦想直到死亡的那一刻我们甚至忘记了正常的生活更谈不上热情的笑。